威海市古寨中学

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    • 古寨中学数学组开展线上研讨活动
    • 来源: |作者:|2022/4/17 11:10:00|浏览次数:294
    • 为了落实线上复习的实效,助力教师扎实开展线上复习教学工作,探寻基于三学作业单的线上复习课的有效模式,环翠区教研中心初中数学教研员刘军波主任走进了古寨协作区中考数学复习研讨暨基于三学作业单的复习课研讨活动现场,为线上复习把脉问诊。

      活动分为两个部分:第一部分聚焦于中考复习计划及命题研讨,首先由古寨中学数学组吕建华组长从学情分析、复习计划、线上线下衔接三个方面进行了初四中考复习计划交流,然后由毕兰华老师针对一轮复习中线上根据教学内容编制学情调研试题的有效做法及试题组成进行了交流。

      环翠区教研中心初中数学教研员刘军波主任进行了现场指导,刘主任首先对古寨中学初四数学组的中考复习计划以及命题能力表示了肯定,对三轮复习提出了要准确定位,丰富落实行为等要求。而对于学校命题的研究,刘主任指出,要不断提高命题研究力,进而提升命题能力,特别是对命题的改编能力。

      第二部分是基于三学作业单的线上复习课观摩研讨,首先由孙萌老师展示《线段与角》专题精练课,孙萌老师基于线段与角的相似之处,利用学习的通性套路,让学生领悟学习的路径与方法,引导学生将学过的知识串珠成线。为解决线段长度、角的度数、线段与角的数量关系问题提供了有效的方法指导,为学生后续相交线与平行线、三角形等几何知识的学习奠定了基础。

      接下来刘主任就孙萌老师三学作业单的设计及复习课的线上呈现进行了现场评课指导:对于课前预学的设计要面向全体,具有开放性;课中习题的设置要立足于对薄弱学生的提高,可以将学法指导融入到题目中去,适当降低做题难度;在教学过程的设计中可以借助情境让更多地让学生融入课堂,参与课堂,重视学生的主体地位,实现学生在做中学;而对于低年级数学课堂中数学思想的引领可以在讲授时进行适当的点拨,引导学生表达出来,体会数学思想。

      每临大事有静气,教育尤是如此。我们期待,在这个特殊的假期,学生停课不停学,教师进步不止步,让教育能始终沿着有情怀、有温度的方向稳健前行。

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    • 责任编辑:张志威
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